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通知公告
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关于开展2023年度院级教材建设项目立项工作的通知
2022-12-30 17:26  

各系:

为进一步推动校院教材建设,提高教学质量,充分发挥教材在人才培养和教学改革中的积极作用,根据教育部《职业院校教材管理办法》《陕西青年职业学院教材建设项目管理办法(修订)》,结合校院实际,决定开展2023年度院级教材建设项目立项申报工作,现将有关事项通知如下:

一、立项原则

(一)政治原则。坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢牢把握正确政治方向和价值导向。

(二)专业知识原则。突出职业教育特色,充分反映产业发展最新进展,对接科技发展趋势和市场需求,及时吸收比较成熟的新技术、新工艺、新规范等。

(三)教学模式原则。体现“项目导向、任务驱动、安全教学、工学交替”等高职教育教学改革思路。

(四)教学需要。立项教材须对应学院专业人才培养方案中设置的课程,或为课程配套的实习实训教材(含专业实训指导书、院内讲义),倡导开发活页式、工作手册式新形态教材。原则上仅立项专业课程教材建设项目。

二、立项条件

(一)立项教材应与专业建设、课程改革相结合,能够体现教学改革成果,满足创新人才培养的需求。

(二)编写人员应具备以下条件:

1.政治立场坚定,拥护中国共产党的领导,坚定中国特色社会主义理想信念。

2.遵纪守法,师德师风良好,有足够时间和精力从事教材编写及修订工作。

3.具有讲师及以上职称或中级及以上专业技术职务,拥有丰富的教学经验,科研或企业工作经验。

4.教材编写实行主编负责制。主编还应符合以下条件:

(1)坚持正确的学术导向,政治敏锐性强,能够辨别并自觉抵制各种错误政治观点和思潮。

(2)在专业领域有深入研究,或在相关教材或教学方面取得有影响的成果,熟悉相关行业发展前沿知识与技术,有丰富的教材编写经验。一般应具有高级专业技术职务,新兴专业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当放宽要求。

(3)有较高的文字水平,熟悉教材语言风格,能够熟练运用中国特色的话语体系。

(4)主讲拟申报立项建设教材所对应课程两轮次及以上。

(三)应邀请1-2名行业企业人员参与教材编写工作。

三、立项程序及时间安排

(一)项目申报

各系收到通知后,及时做好本部门教材建设立项申报组织动员工作,由申报者填写《陕西青年职业学院教材建设项目立项申请书》,提交至所在系。

时间:2022年12月30日-2023年4月20日。

(二)各系初审

各系对所属申报教材建设项目进行初审(须包含部门所在党支部书记对拟申报项目的思想性进行审核把关)并签署意见,以系为单位将申请书一式三份及电子版统一报教务处。

时间:2023年4月21日-2023年4月27日。

(三)教务处审核

教务处对材料审核后,报学院教材工作委员会审议。

时间:2023年4月28日-2023年5月10日。

(四)学院研究

学院教材工作委员会听取项目申报人汇报,对项目建设进行审议。

时间:2023年5月11日-2023年5月18日。

(五)党委审定

党委会研究并审定后,立项建设。

时间:2023年5月19日-2023年5月25日。

(六)项目验收

教材建设项目建设周期为2年,2025年12月结项;实训指导书、院内讲义、活页式、工作手册式教材项目建设周期为1年,2024年12月结项。项目提前建设完成的可申请提前验收。

四、经费保障

经学院批准立项的建设项目,按照《陕西青年职业学院教材建设项目管理办法(修订)》给予每个项目3万元经费支持,其中5000元供项目负责人调研、协调、印刷排版等支出;25000元用于出版经费。出版教材入选省级规划教材的,奖励1000元;评为省级优秀教材或入选国家级规划教材的,奖励5000元;评为国家级优秀教材的,奖励20000元。所有经费均按照财务制度要求进行报销。

五、相关要求

1.高度重视,积极组织申报。

教材是落实“职教20条”重要举措之一,是职业教育“高质量发展”的重要支撑,是学院教育教学的重要保障,各系要高度重视教材建设,做好本部门教材规划工作,并结合实际认真组织教师积极申报教材建设项目。

2.落实政策,充分体现党的二十大精神。

推进党的二十大精神进教材意义重大,事关为党育人、为国育才的使命任务,事关广大学生的成长成才,事关全面建设社会主义现代化国家的大局。教材编写要尊重学生认知规律,紧密联系学生思想、生活和学习实际;要紧密结合专业自身特点,选择适当的融入点和融入方式,合理安排、设计内容,避免简单贴标签;要注意听取吸纳一线教师、学生和企业各方意见。

3.注意时间,按时提交材料。

附件:陕西青年职业学院教材建设项目立项申请书

教务处

2022年12月30日

附件

陕西青年职业学院教材建设项目

教材名称:

项目负责人:

推荐单位(盖章):

填表日期:

教务处制

二○二年月

一、编著者基本情况

负责人情况

姓名

性别

出生年月

职称

职务

最后学历(学位)

专业

研究专长

工作部门

从事工作

联系电话

E-mail

专业建设、课程建设与教学改革情况(可附页)

主要参编者情况

姓名

职称

(职务)

学历、

学位

任教课程

所在单位

所在部门党组织审核意见

备注

备注栏填写编者在教材编著过程中的角色,如主编、编者等。

二、申报教材基本情况

拟编教材名称

预计

字数

主编

单位

编写

性质

□新编

□修订

参考教材

适用

专业

适用

课程

三、教材申报论证(须附页)

教材编写理由

教材编写的思路、主要特色与创新点

四、教材编写提纲(含教材章目结构和编写计划等,须附页)

所在系部

审核意见

系(部)负责人签字:

年月日

教务处审核意见

处长签字:

年月日

学院教材工作委员会意见

主任签字:

年月日

学院

党委

意见

书记签字:

年月日

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