我院召开教师信息化教学设计观摩会

2012年10月12日，教务处组织我院全体专任教师与校内兼课教师齐聚含光校区报告厅，听取信息化教学大赛获奖者穆宝宁与杜小峰两位教师进行教学设计观摩展示。会议由教务处副处长党彩莉主持，副院长赵兴刚参加了会议。

教务处副处长党彩莉主持会议

信息化教学大赛是教育部深入贯彻和落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，为推进职业教育改革创新，提高教师信息化教学水平，自2010年开始举办的全国性大赛，2012年7月第一次开设高职组参赛项目。在此次比赛中，穆宝宁老师凭借参赛作品《你的美好理想——信息化有效互动在多平台项目教学中的整合》荣获项目组一等奖，杜小峰老师的参赛作品《iphone手机界面互动模拟》获得二等奖。为了提高我院教育教学水平，推广信息化教学模式，提高教师信息化教学设计能力，教务处组织了本次观摩会，以期对广大教师的教学设计有所启发和帮助。

穆宝宁老师在展示个人信息化教学设计主要内容的基础上，阐述了他对信息化教学设计的思考：一是跳出常规，专注互动。他认为现代社会爆炸式的互动交流方式对常规教学模式提出了挑战，运用信息化教学手段可以有效的满足学生需要。虽然信息化教学设计开发困难，但对授课效果影响深远，发展前景广阔；二是洞察学生，传道为先。教师在充分运用信息化教学手段的同时，不能一味追求花样新颖。如何在不抛弃传统教学精髓的前提下加入信息化教学内容，并将其推广到其他课程学科，是所有教师都应当思考的课题。

穆宝宁老师展示个人信息化教学设计

杜小峰老师向大家详细展示了进行信息化教学设计的思考，即：设计教学思路、整合教学内容、确立教学目标、探究教学过程、巩固教学成果。同时他还通过对自身所使用的专业高端论坛的介绍，为大家寻求自身专业课程的信息化平台提供了新的思路。两位老师通过对参赛作品的总结和展示，向大家阐明了信息化教学的含义和优势，受到了与会教师的热烈欢迎。

杜小峰老师展示个人信息化教学设计

副院长赵兴刚随后进行了激情洋溢的点评。他盛赞两位教师是学院的骄傲，展现了我院青年教师的风采，他代表学院对他们在大赛中的优异成绩表示祝贺。他认为，两位教师所以能够取得大赛好成绩，是因为他们对信息和专业的融合，创新与实践的并举，也与他们丰富的行业企业一线工作经验有着极为密切的关系，他们的信息化教学设计是对教学内容的科学、巧妙、合理的创新，符合高职教育教学理念。

副院长赵兴刚做点评

他指出，本次信息化教学设计展示对大家都应有所启迪：第一，要充分理解和掌握现代信息技术对推进高等职业教育教学改革的重要性；第二，改造传统教学模式已成了教师的必然选择，职业教育的本质决定了教学要有针对性、应用性和实践性，信息化教学模式正是其中一项有效地教学手段之一；第三，各位教师与教学管理人员都要不断思考，如何有效的、全面的提高教学质量，推进课程整合，推进专业发展，促进学生进步，使学院平稳、有序、可持续的发展。（教务处郝玥）